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IERI Autumn Academy 2016: Teoría de Respuesta del Ítem y modelos poblacionales en evaluaciones a gran escala

En Breve

El Instituto de Investigación de la IEA-ETS (IERI) en colaboración con el Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ecuador, organiza una academia de tres días sobre diseños de evaluación, uso de la Teoría de Respuesta del Ítem (IRT) y modelos poblacionales en evaluaciones a gran escala. El objetivo de la academia es familiarizar a los participantes con temas relacionados con los diseños de evaluación e IRT, y facilitar el uso de softwares comerciales para llevar a cabo análisis IRT apropiados y generar estimaciones de habilidad o valores plausibles.

La Academia está dirigida a participantes con algún conocimiento en el área de IRT e imputaciones múltiples. Existen vacantes para 30 participantes, los que serán seleccionados según el orden de recepción de las inscripciones. Se espera que los participantes tengan conocimiento de técnicas de análisis estadísticos y lleven su propio computador portátil. Para las actividades prácticas, se distribuirán versiones de prueba del software durante la Academia, las que funcionan sólo en el sistema operativo Windows. Aplicaciones de planillas de cálculo como Excel y programas estadísticos como SPSS o SAS no son necesarias, aunque pueden ser de ayuda.

Detalles del Evento


  • Cuándo

  • Lunes, Noviembre 21, 2016 - Miércoles, Noviembre 23, 2016
    9:00 AM - 5:00 PM
    Mexico Time

  • Dónde

  • Instituto Nacional de Evaluación Educativa
    Quito
    Ecuador

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